孟琦
孟琦，中共党员，上海师范大学科技处副处长，上海市第十一批援疆干部人才，中组部援喀什理工职业技术学院工作队成员。现任喀什理工职业技术学院党委委员、副院长、科研处处长。长期从事高校科研管理、知识产权运营和科技成果转化工作。孟琦紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这一主线，将援疆工作视为一项重大的政治责任，以专业素养浇灌理想之花，用赤诚之心架起沪疆合作桥梁，用实际行动诠释新时代人民教师的责任担当。
分论坛会前准备
专家咨询会会场
精心筹办专家咨询工作会议，助力学院长远发展
去年暑假还未结束之际，孟琦离别了家人与挚友，跨越五千公里的山海之遥，怀着对新疆各族人民的深情厚谊和满腔热忱投身教育援疆一线。刚来到位于喀什地区莎车县的喀什理工职业技术学院，随即接到上级一项艰巨但意义重大的任务——在九月底筹备召开喀什理工专家咨询委员会年度工作会议，参会人员范围涵盖自治区、喀什地区、上海援疆前指、学院聘任专家委员、上海援建的二十所高校、疆内兄弟院校及企业相关专家领导，这也是喀什理工首次举办如此大规模的会议，但对于今后学院的办学发展起到至关重要的指导性作用，时间紧，任务重。学院党委决定由彭宗祥院长牵头成立专班，孟琦同志负责总组织协调这次会议。在人员、经费、交通、接待都十分困难的条件下，孟琦迅速熟悉情况，组织专班人员团结协作，群策群力，加班加点进行会议组织筹备。9月28日会议顺利召开，内容包括主旨报告、专家报告、圆桌论坛、合作签约及系部诊断咨询等，取得了一系列丰硕的成果，超预期完成这项意义重大、规格高、与会人员多、会议内容丰富的工作，并得到参会专家领导的充分肯定和高度评价。
与全球贸易通集团签约
智能网联实训基地授牌
开拓学院产教融合工作，深化校政企合作
党的二十大后提出的新阶段职业教育改革的“一体两翼”均围绕产教融合展开。南疆地区产业基础薄弱，喀什理工建校伊始，产教融合和校企合作基础几乎空白，孟琦对此做了诸多开拓性工作，开创了产教融合新局面，他带队广泛调研兄弟院校及学院各系教师和学生情况，摸排上海援疆及疆内企业资源，走访对接企业，宣传介绍喀什理工发展状况，实现产教融合，包括共建实习实训基地、培养方案和课程建设改革、校企人才双向交流、产学研合作等，重点聚焦落实学生见习及跟岗实习和就业，提出订单班培养、根据市场及企业需求开设微专业或联合申报新专业等设想。现喀什理工已与疆内外的多家企业签订了合作协议，并已开展了多种形式的校企合作，初显成效。他还充分挖掘各种资源，积极联系洽谈，主导签署喀什理工与奎屯市人民政府的战略合作协议，这也是学院首个校地合作项目，为校政企合作注入新动能。
主持召开学术委员会会议
主持召开科研骨干交流研讨会
主讲“职业教育教科研专题讲座”
全面规范和提升科研管理，学院科研结硕果
制度建设是高校依法依规治校的重要保证。在喀什理工科研制度缺位的情况下，孟琦通过调研对标院校，听取教师意见，结合喀什理工实际，起草制订和修订了一系列科研发展急需的管理制度下发执行，为科研规范管理提供指导依据。他要求科研处全面调研项目申报情况，第一时间在学院发布并组织动员和指导教师协同上海援建高校积极共同申报。近半年多来喀什理工申报教育部及自治区项目数量及质量相比上年有了大幅增长，并且成功获批首个“全国高等职业院校信息化教学改革研究项目”。此外，孟琦协同各系主任积极寻找相关企业，收集分析企业需求，摸排匹配喀什理工教师和科研资源，与上海一家信息技术企业达成校企合作意向，并主导洽谈技术合同具体条款，成功签订首个企业委托项目合同。他还广泛调研教师科研能力并强调知识产权保护，积极与教师沟通，联系筛选合适的专利代理机构，成功申请喀什理工首个发明专利。
项目培育是高职院校科研发展和教师成长的重要途径。孟琦根据喀什理工实际情况和科研管理规律和经验，大胆创新改革，拟订2025年学院教科研项目及创新团队申报评审及建设方案，新立院级项目42项（含重点项目6项），创新团队8个，并探索新建学院科研项目经费管理使用流程。为了提升喀什理工教师科研素养，他主讲“教师职业教育教科研专题讲座”，聚焦政策引领，锚定研究方向，剖析问题短板，强化科研全过程优化；为了理顺院级项目和团队建设路径，他主持召开科研骨干交流研讨会，围绕科研创新团队和院级重点项目的建设目标、任务要求、管理机制进行了专题讲解，并要求创新团队建设聚焦关键问题、凝练特色方向、构建合理梯队、加强沟通协作。他还充分发挥自身专长，在喀什理工“同心讲坛”为学生讲授“知识产权与科技创新”,助力大学生职业启航，受到在场学生的热烈反响。
孟琦正以“时不我待”的紧迫感和“功成必定有我”的责任感，为推动喀什理工教育事业的全面发展贡献自己的应有之力，让喀什教育的沃土绽放出更加绚丽的民族团结之花。